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PROCESO 2

Modelos de campaña.
4º de ESO en el IES Rosa Chacel (2013)
 
Solo voy a poner una muestra de las muchas posibles dentro de una actividad que alcanzó un nivel general muy alto en el curso 2012-2013.
 
El grupo publicitó el blog TRANQUILACIÓN. Durante los días previos a su exposición pública en clase, los miembros del grupo empapelaron literalmente el instituto con carteles que incentivaron la curiosidad no solo de sus compañeros, sino de los profesores, que ignoraban el objeto de dichas llamadas de atención, en particular, porque las iniciales que ahí aparecían señalaban de manera críptica el "Blog de Ernesto" (BE), así como los días restantes para el ignoto e intrigante evento.
 
 
 

En resumen, debe enviarse a la dirección de correo ernestoprofe2.0@gmail.com dentro del plazo de entrega:

 

FICHA TÉCNICA: miembros del grupo, marca, características del producto, eslogan, target, etc..

 

LOGOTIPO: en archivo de imagen.

 

CARTEL: en archivo de imagen.

 

CUÑA DE RADIO: en mp3.

 

VÍDEO para anuncio de TV e internet: en formato de vídeo y enlace a Youtube o Vimeo. Ambas cosas.

 

El día señalado, repartieron un handout entre los asistentes y expusieron el conjunto de la campaña, las ideas que la habían generado, pelotearon un poco aduciendo las maravillosas cualidades del blog, entre burlas y veras --quiero pensar--, y remataron la faena mostrando una excepcional cuña de radio y un muy cuidado vídeo documental-publicitario, que no podemos publicar en este lugar, por causa de la necesaria protección de datos. Cerraron la presentación con el eslogan, muchas veces citado, y terminaron con unas hilarantes tomas falsas, práctica de la cundió el ejemplo y pudimos ver que, por lo menos, un buen rato se pasó.
 

De izquierda a derecha: Cartel y folleto del grupo A

La cuña radiofónica

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